各二级学院：

“十四五”时期，学校肩负着“两个建成”和“审核评估”的重要任务，尤其是近几年因新增硕士点立项单位建设的需要，引进了一大批年轻的博士。为落实学校质量文化建设三年行动计划，提升年轻教师的课堂教学能力，切实提高课堂教学质量，学校第八届教学督导委员会将开展“提升教师课堂教学能力 提高本科课堂教学质量”专项调研活动，现将有关工作通知如下：

一、调研时间

2023年12月1日-12月15日

二、调研对象

各二级学院

三、调研方式

实地走访、座谈。文科各二级学院由徐公伟副主任负责，理科各二级学院由曹稳根主任负责。

四、调研内容

1、学院专任教师（教师系列、实验系列和思政系列）总数、职称比例以及博士（引进和培养）占总数比。

2、学院35岁（含）以下专任教师人数、占总数比以及博士（引进和培养）数。

3、学院在年轻教师提高课堂教学（理论教学和实验教学）质量、加强教学质量监控方面有何举措？成效如何？

4、学院在实施此项工作过程中存在哪些困难或问题。

5、在实施此项工作过程中对学校有何意见或建议。

五、调研要求

为规范教学行为，提升教师课堂教学能力，提高教学质量和水平，各二级学院要高度重视，主要领导要亲自部署，安排专人提前做好调研内容的准备工作，并提供纸质版和电子版材料（发送至liming8231@163.com）各一份。

宿州学院第八届教学督导委员会

2023年11月29日