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2019年度述德述职述廉述学报告-发展规划处处长王卫林

作者:   点击数:  发布时间:2020-03-20   

2019年,围绕学校中心工作,在校党委和行政正确领导下,积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,刻苦学习、勤奋工作,在本部门全体同志的共同努力下,圆满完成工作任务和目标,现从德能勤绩廉等方面总结汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

一、加强理论学习,提升政治觉悟

按时参加学校党委中心组和发规处与审计处支部理论学习活动,精心组织参加机关第一党总支中心组理论学习活动,积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,完成主题教育各项学习任务,认真做好学习笔记,撰写学习心得和体会,突出政治引领,强化理论武装,在“学懂、弄通、做实”上很下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、进一步锤炼党性,廉洁奉公

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步锤炼党性,从思想和灵魂深处构筑反腐倡廉钢铁长城,廉洁奉公。按照中央、省、学校关于廉政建设相关精神,找准本岗位和部门的廉政“风险点”,坚持问题导向,制定本部门廉政建设责任制,提高全体人员的政治思想觉悟和廉洁自律的自觉性。进一步加强贯彻落实中央八项规定精神,坚决做到习总书记提出的“五个必须”。洁身自好,以身作则,加强品德修养,俭以养德,廉以修身。

三、机关第一党总支主要工作开展情况

(一)加强党内组织生活。一年来共组织召开总支全体党员大会4次,总支委员及支部书记会议25次,中心组理论学习12次,有力推动了各项党建工作的顺利实施。制定组织生活计划、理论学习计划,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示批示精神,及时召开学习党的十九届四中全会精神研讨会,组织各党支部结合部门工作职责交流研讨,举办党的十九届四中全会精神宣讲报告会,邀请学校宣讲团成员、马克思主义学院院长李玉才教授作专题辅导报告,持续推进全会精神的学习落实落细。

(二)加强“主题党日”活动实效。采取各支部循环组织承办主题党日活动,并将之纳入党员教育管理的总体部署,综合考虑上级党组织总体安排和机关部门实际情况确定活动内容,重点突出活动内容的政治性和思想性,充分发挥了主题党日活动对党员教育管理的特殊功能,有力提升了组织生活的吸引力和教育性。如5月组织部党支部承办“加强党的政治建设,营造良好政治生态”主题党日活动;6月宣传部党支部承办的“追寻红色足迹,传承红色基因”主题党日活动;11月纪委党支部承办的“三个以案”警示教育主题党日活动,效果显著。

(三)基层党组织标准化建设再上新台阶。2019年总支加强督促指导,坚持问题导向,抓好整改落实,制定《机关第一党总支关于开展2019年党支部标准化建设验收工作的方案》,组织工作组现场考核验收,从严从实检查了支部8个方面的标准化建设内容。总支、组织部党支部、办公室党支部、纪检监察党支部获评“达标创优”,宣传部党支部、发规处与审计处党支部、工会党支部获评“达标提升”。

(四)高标准开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

1.成立了以总支委员、支部书记为主要成员的主题教育领导小组,制定了《机关第一党总支开展“不忘初心,牢记使命”主题教育实施方案》《机关第一党总支开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》,画好路线图绘就施工图定好时间表。9月18日召开动员部署会,传达学习了学校主题教育工作会议精神,进一步明确了“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

2.大兴学习之风,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透,从而武装头脑,补足精神之钙,拧紧思想“总开关”。通过理论学习中心组集体学习、个人自学、“半小时读书会”、开展专题研讨等方式,读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,总支层面先后组织集体学习8次,开展专题研讨5次。依托“学习强国”和学校“三馆”“廉政书画作品展”等资源,深入开展“四项教育”。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育应知应会知识测试,及时检验学习效果。截至12月31日,机关第一党总支和我个人“学习强国”学习积分在全校都位居前列。

3.坚持问题导向,找差距。我和各支部党员干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,通过问卷调查、座谈交流、实地走访等方式,广泛开展调研,真心实意听取意见建议,形成调研报告9篇,召开检视问题专题研讨会3场。围绕“找差距抓落实,扎实推进中心工作”“力戒形式主义、官僚主义”“对照党章党规找差距”等主题,我和各位处级党员干部逐个发言,做到“三聚焦三检视三反思”,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,列出问题清单,为整改落实提供精准靶向。

4.深刻检视剖析,抓落实。及时盘点调研发现的问题、检视剖析查找的问题、师生员工反映强烈的问题,分别制定领导班子及成员问题、任务、责任、标准“四清单”,逐项整改落实。积极开展八个专项整治,督促指导各党支部进行集中梳理排查,不走过场不留死角不流于形式,有则即改无则加勉,确保专项整治活动取得实效,形成《机关第一党总支开展八个专项整治自查自纠工作报告》。创建“党员先锋岗”7个,进一步强化党员宗旨意识、服务意识、责任意识,确保深化整改成效,固化整改成果。

四、发展规划工作

(一)为学校发展决策提供参考。根据学校“十三五”中期评估数据,测算出规划2018年度完成率,综合分析学校各部门数据以及支撑说明材料,结果显示2018年度规划推进落实总体情况良好,基本完成既定目标,为学校发展科学决策做出了应有贡献。

(二)做好2018年度省属高校领导班子发展考核相关工作。充分准备收集整理提供资料档案,认真撰写对照说明材料,圆满完成所承担的“办学定位与指导思想”指标工作和协助相关部门一些工作。

(三)积极推进“十三五”规划稳步实施。进一步将规划年度完成情况纳入学校对职能部门的考核体系科学分解规划指标任务,对2018年度各职能部门规划目标任务完成情况进行了评估,为学校处级领导班子和处级干部2018年度综合考核工作提供了评价依据,有效推动学校“十三五”规划稳步实施。

(四)全力做好迎接教育部审核评估相关工作。认真完成审核评估分分配的各项工作任务,多次参与撰写、修改、完善审核评估自评报告,并做好相关支撑材料的收集整理工作;服从学校安排,参加专门培训,圆满完成审核评估专家联络员工作;充足准备、细致接待、沉着应对,共接受评估专家深度访谈5次,做到有问必答、答之有物,认识到位,获得了专家们的一致认可;审核评估结束后,根据专家反馈意见,分析总结,制定整改措施,做到了“以评促改”“以评促建”。

(五)完成教育部发展规划司关于核查2019年普通本科院校多校区办学情况的工作,并报送相关材料至省教育厅。加强研究和分析工作,积极参加国家(教育部)、省相关会议,为学校“十四五”规划编制,做好一些前期准备工作。

五、校友办工作

(一)为学校70周年校庆做贡献。创建了校友办网站,为我校校友工作的数字化、网络化奠定了坚实的基础,“校友风采”专栏,集中宣传校友们学习、奋斗、成功的先进事迹,展示校友人生风采,激励在校大学生树立远大理想、励志成才,同时也为宣传我校育人成果,提升学校社会声誉搭建了平台。

(二)做好校友返校接待服务工作。协同二级学院精心做好校友返校联谊等庆祝活动。细致周到接待64届3(1)班、72级英语专业、63届生化班、06级工程测量与监理、06级地理信息系统专业、96级化工班、09届数学与应用数学专业、97级中文2班、87级化生教育专业、00级英语1班、05级体育教育专业等11个批次400多名校友返校联谊,受到校友的好评,切实增强了校友与母校的联系。

六、高等教育研究工作

(一)获批中国高等教育学会会员单位。根据《中国高等教育学会关于发展会员的通知》(高学会〔2019〕4号)部署,我处积极与中国高等教育学会联系沟通,精心撰写入会申请材料,经中国高等教育学会常务理事会审议通过,我校成功获批这一“我国高等教育领域规模最大、成立时间最长、影响力最广的学术性全国社团组织”会员单位,为我校更好地把握高等教育发展的前沿动态,进一步加强与兄弟高校的交流互鉴,提升我校高等教育研究水平,提供了重要平台。

(二)积极参加高水平高等教育学术会议。积极参加由中国高等教育学会以及省教育厅等上级领导单位和权威机构组织的高质量学术研讨会。聆听国内外知名高等教育领域专家的专题报告,并积极参与讨论,既学习了兄弟高校好的经验做法、展示了我校人才培养工作的亮点,又进一步了解和掌握了当前国内高等教育研究的热点。

七、存在的问题

2019年,我工作取得了一些成绩,但对照上级和学校的要求,还存在着一些问题和不足:机关第一党总支党建工作创新有待进一步加强,“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不够到位,与习总书记“我将无我,不负人民”的奉献精神和人民情怀境界还有很大差距;高等教育研究工作开展还不够充分,缺乏研究成果;校友工作有待深入探索,校友捐赠以及校友与学校的交流合作有效平台的搭建方面还需加快谋划、加大投入。

2020年,是“十三五”规划实施的最后一年,也是“十四五”规划编制启动之年,我将继续围绕学校中心工作,埋头苦干,在特色鲜明的地方应用型高水平大学建设、新增硕士学位授予单位立项建设征程中做出更大贡献。